三下乡实践心得（23）
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《我们的中国梦》是我们文艺汇演的朗诵节目，为了在文艺汇演上能呈现更好的效果，我们小组对朗诵篇章进行了分节。我们对每一句话进行研读，包括如何断句、哪里提高音量、怎样抑扬顿挫等等。我们的小组老师反复的练习，只为教给小朋友们最好的，让小朋友在文艺汇演那天能够绽放出属于自己的光彩。 今天早上的时候，我们借鉴别人朗诵的经验，学着怎样才能够更好地把文章的感情表达出来。为了让朗诵读起来更有气势、更震撼，我们找了一首契合此文章的背景音乐。学着如何伴随着节奏朗诵、如何踩点等等。 今天下午排练的时候，我们的朗诵节目的效果意外地比之前更差了。学生今天都有点不在状态，让我有点担心他们上台之后的效果。并且在今天朗诵的时候，有一些学生没有把感情放进去，只是单纯的念书而已，为此我们小组成员对其进行了一对一的教学，朗诵效果有所好转。在进行分组之后，小组之间单独朗诵的部分不是特别整齐，存在着抢读的情况。后来经过多次的磨合与反复的排练，整齐度有所提升。今天下午的时候，还教了他们走位，可能是在外面排练，学生有点害羞，没有放开自己的声音，音量下降了不少。为了让学生们能尽快的习惯这种表演方式，我们小组决定之后的排练都在教室外面进行，让学生习惯众人的眼光，提升自己的胆量。 最后的几天内，希望能把每一个学生教到最好，让他们在艺汇演的舞台上绽放出属于自己的光彩，让别人看到他们身上的闪光点。 |
