黎郭小学之第一次心理教育课
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铃铃铃～铃铃铃～还在睡梦中的我，揉了揉眼睛，打算翻个身继续睡一会。咦，不对，我等下要给五年级的孩子们上心理教育课呢！ 还没走到教室，透过教室的窗，我已经能看到学生们正端端正正地坐在自己的位置上，在班主任的带领下，悠然地听着歌。 在课上，我带领班上的学生们进行了一次较为简单的心理测试。大部分学生都比较听话，一丝不苟地进行着测试，少部分学生则前后左右讨论着，互相探看。测试完成后，学生们都竖起耳朵认真听着我的耐心讲解，还不停地配合着点点头，仿佛被我说中了心声。另外，我还为他们讲解了有关换位思考和学会倾诉的小故事。要倾诉，首先要敢于大声说出来。在我的鼓励下，学生们都开始在纸上写下自己内心已经压抑许久的心里话。最后，我给了学生们两个选择。一：把写好的纸撕碎，放进垃圾桶里。二：把纸折好，交给老师。出于信任，大部分学生都选择把他们的心里话告诉我。本次心理教育课，让学生们勇敢地迈出了学会倾诉的第一步。我真诚地希望学生们都能够勇敢地将自己的心声倾诉出来，而不要全部压在心底成为一个压抑的人。 |
