纸鸢情长
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纸鸢情长 不知不觉已经在冷水小学度过了三天，纸鸢社会实践队的队员们经过这几天的工作，已经到了全程投入的状态。跟孩子们和谐相处，跟家长们有效沟通，跟当地的村民们相处融洽。 天空湛蓝，白云飘飘，夏日的风徐徐吹着。于仰望蓝天白云间，一声清脆的声音闯入我的耳朵，在篮球场上练球的小男孩面向我，用稚嫩纯净的声音礼貌地对我说：“老师好”。听到这一声“老师好”，我顿时不知所措，当我反应过来时，我已成为我曾经认为高冷类型的老师。我的内心十分抓狂，自己竟然表现得如此糟糕，只回了小男孩一个“嗯”字，并且我全程毫无表情，真是糟糕透了。 孩子们都是那么的阳光、天真、有礼貌，为了不辜负他们喊我们的那一声“老师”，我们应该要努力去教他们，把自己所学得知识毫无保留地传授给他们，用最长情的教导回馈那一声动听的“老师好”。 柯敏莹 2019年7月15日 |
