童心童行，未来可期
|
7月16日清早，我们以新的方式打开了第三天，那就是做早操。孩子们貌似有些害羞，大多数都不愿意动起来，于是让他们坐了下来，老师走到孩子们中间去和他们交流，尝试鼓动他们。穗穗老师让孩子们进行简单的自我介绍，但是我们还是能看到孩子们脸上挂着一丝丝的羞涩，同时我们也能看到，与老师交流的孩子们也情不自禁地露出了灿烂的笑容。 早操结束后，我们让孩子们按年级排好队有序地到教室准备上课，随着老师的一声令下，孩子们便以迅捷的步伐前进，那身姿，生动地展现出了儿童充满朝气的形象。孩子们，就如同那初升的太阳，给这个世界带来了动力。 在一二年级的礼仪课上，老师耐心地对孩子们的坐姿逐个逐个地纠正，孩子们有时候就爱“一意孤行”，老师也拿他们没办法呢。穗穗老师找到了模范，让孩子们看看标兵，并向她学习，值得高兴的是，孩子们都在争相模仿，总算端正了坐姿。也许，有时候就需要这样的契机，引导孩子们去做正确的事情吧。 在三四年级的趣味数学课上，梓峰老师让孩子们在黑板上画三角形，孩子们沉默了许久，梓峰老师费尽口舌，终于有一个男生鼓起了勇气，做“第一个吃螃蟹的人”，大步向讲台走去，在黑板上认真地作图，梓峰老师在一旁耐心指导。而后又有一个女生上台了，果然“巾帼不让须眉”，她在黑板上作图的形象就像战场上英姿飒爽的花木兰。胆量，就得从娃娃抓起。 在五六年级的舞蹈课上，有着不一般的活跃氛围，我们倍感开心。看到孩子们积极地参与到课堂，跟着贝贝老师和凯岚老师学习舞蹈动作，脸上洋溢着愉悦。其中有几个女生特别主动，向老师们请教，老师们对部分动作进行详细的讲解，还带领她们做一遍又一遍。男生也毫不逊色，他们不仅愿意学，而且跳得也不错。在如此美好的年华，用舞蹈绽放童心，真是一件快乐的事。 在五六年级的舞蹈课上，有着不一般的活跃氛围，我们倍感开心。看到孩子们积极地参与到课堂，跟着贝贝老师和凯岚老师学习舞蹈动作，脸上洋溢着愉悦。其中有几个女生特别主动，向老师们请教，老师们对部分动作进行详细的讲解，还带领她们做一遍又一遍。男生也毫不逊色，他们不仅愿意学，而且跳得也不错。在如此美好的年华，用舞蹈绽放童心，真是一件快乐的事。 |
