欧赫贝26国幻游记读后感锦集

《欧赫贝26国幻游记》是一本由[法] 法兰斯瓦·普拉斯著作，后浪丨北京联合出版公司出版的精装带函套图书，本书定价：368.00元，页数：432，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

《欧赫贝26国幻游记》精选点评：

●简易版《山海经》，童书版《镜花缘》。26个英文字母，26个幻想国度，适合孩子阅读，但年龄不要太小，否则他根本拿不动。

●想象力爆炸！！！

●这本书美好到让我这种几乎不标记书的人一定要来给个五星！

●我的理解，这是本幻想的博物志，尤其喜欢每个故事后细致精美的绘画记录，很多细节都有故事。其实相当多的故事在我们星球上都有明确的蓝本，或许这就是博物最迷人的地方：用好奇心和陌生感去探索我们这个世界，去了解未知之境的神奇之处。欧赫贝港那篇堪称题眼：游士被质问：怎么能还没去这个地方，就先入为主画上这么多怪兽？我不由联想到地理大发现时期很多地图，都爱在还未触及的地方画上怪物。这或许记录了博物的原动力：这天地间永远有你无法想象的奇迹等着你去探索和了解。

●2019.08.30

●特别抓眼球。a到z的26个想象中的国家，各种光怪陆离的变形幻兽和风土人情。

●第29本。好久好久没有这么开心的看过书了。这本书光看书评光看图都不能完全领略她的好。奇妙的故事奇妙的地图奇妙的生物，宁静平和又美好的在异世界探险，有的世界能看出很像印度、中国、伊斯兰国家、非洲国家，有些国家又完全就是异世界。想象力太棒了，特别是字母地图！每个故事都好看！！太喜欢这本书了！！为啥看的人这么少！！！翻译的也很好！！无限安利啊啊！！

●我拥有了远方的绮思

●26个字母虚构的国度，26篇结构精巧的短篇，26段异域国度的旅途，截然不同的阅读体验，唤醒读者做梦的灵感。

●作者的想象力真是炸裂，其中很多世界观和人设感觉都能衍生出宏大的故事。是如果将来有了小朋友，一定会让小朋友看的那种书~

《欧赫贝26国幻游记》读后感(一)：语言的艺术

叙述的语言也很生动（译者的功底真的是很不错的）

（这一段真的唤起了我的很多动画观看经验和记忆——海洋之歌……悬崖上的金鱼姬……）

相应的，每个地方，都有一个人的故事——岗妲湾是属于席雅拉的故事，她学习航海知识，最后在出航十次以后成为了海洋大统帅。《欧赫贝二十六国幻游记》想象非常迷人，图文结合，翻译的语言也很美，值得一看！

《欧赫贝26国幻游记》读后感(二)：带着孩子，追随着普拉斯的脚步，开启一场奇幻的冒险之旅吧

生活中，经常见到很多家长在对培养孩子的想象力方面方法不得当，比如当看到孩子把一副图画自己进行描述形容时，如果孩子所描绘的故事很不切合实际，家长们就开始担心，进而想要去纠正他。

这让我想起那个最经典的故事：一位教授用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是成年人不敢回答。学生们通常回答说是零，或者英语字母“欧”。而到了幼儿园，回答五花八门：“是太阳！！”“是月亮！”“是铁环！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是烧饼！”“是汤圆！”“是唱歌时的嘴巴！”“是老师发脾气时的眼睛！”……

想象力是与生俱来，我们平时随意的举动，可能都在扼杀着孩子的想象力，比如定下太阳必须是红色，天空必须是蓝色的标准，小草就是绿色的……那么长大后，孩子们就成为了缺乏想象能力的成年人。

法兰斯瓦·普拉斯是法国当代著名图文大师，《最后的巨人》为其成名作。这本《欧赫贝26国幻游记》的图文创作都出自法兰斯瓦·普拉斯之手，引人入胜的文字配上唯美精致的插画，一经出版，就获奖无数。奠定了普拉斯法国当代图文大师的地位。

《欧赫贝26国幻游记》是他用整整十年的时间，以画笔和文字纪录的游历于现实与幻想世界的旅途。书里描述了A－Z字母所构成的26个奇幻国度。而且把26个地域或国家的自然景观、珍禽异兽、建筑风格、住民文化，甚至包括当地的神话传说以及传记，都一一“记载”下来。26个字母虚构的国度，26篇结构精巧的短篇，26段异域国度的旅途，截然不同的阅读体验，唤醒读者做梦的灵感。

01.想象力比知识更重要。

在一年圣诞，莱特兄弟的爸爸带回了一个“蝴蝶”玩具，爸爸说，这是飞螺旋，能在空中高高地飞。哥哥不信，说“鸟才能飞，它怎么可能会飞”？

爸爸当场做了表演，只见他先把上面的橡皮筋扭好，一松手，它就发出呜呜的声音，向空中高高地飞去。兄弟这才相信，除了鸟、蝴蝶之外，人工制造的东西，也可以飞上天。于是，弟兄俩便把它拆开了，想从中探索一下，它为何能飞上天去，爸爸在边上并没有阻止。从这以后，在他们的幼小心灵里，就萌发了将来一定要制造出一种能飞上蓝天的东西。而最终在他们长大成人后，发明了飞机。

想象力是一切希望和灵感的源泉，是创造美好人生的原动力，缺乏想象力，我们终究会被关在现实与功利的狭小空间内。

什么是想象力？百度词条上说：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力；想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象力是人类创新的源泉，现在国家发展中、企业发展中都一直在提倡创新精神，而创新的根源在于想象力。

爱因斯坦16岁时曾问自己"如果有人追上光速，将会看到什么现象"，以后他又设想"一个人在自由下落的升降机中，会看到什么现象"。他在充分发挥想象力的基础上，经过严格的逻辑思维和严密的数学推导，创立了相对论，获得诺贝尔奖，成为世界上最伟大的科学家之一。作为一个发明家，他的成就在很大程度上应归功于想象力。爱因斯坦自己也说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

02. 每一次阅读，都是通往未知之地的旅途

《欧赫贝26国幻游记》从A-Z，每一个字母都成为一张想象的地图；每一次阅读，都是通往未知之地的旅途，所见所闻都是一幕幕的惊奇！作品中弥漫着声音、气味、触感和色泽，擅长以魅惑人心的文字和图像，将读者领入充满想象的神秘幻境，探寻未知世界的惊奇。

传说中，有一座永远到不了的蓝山，位于世界尽头的欧赫贝大岛中央；传说中，蓝山是生命的起点和终点，欧赫贝大岛的人相信，这里是世界的起源和尽头。只要揭开蓝山的秘密，就能了解生命之谜;只要找到云绸之源，就能富可敌国。

扣人心弦的故事和细致绵密的图画，将带领着孩子们深入一个个沙漠、城市、森林……有辽阔无垠的擂鼓沙漠，那里沉睡着一万名战士，每年都会复活；巴拉巴卡国，有由三种动物的皮毛缝制而成的三兽皮袍，穿了这件皮袍的可怜的年轻萨满，每日都在与皮袍奋战；在弗里淞寒颤国，捕鲸行动中，可以看出爱斯基摩人捕鲸的习俗；在翠玉国，主角是一个年轻的占星师，故事讲的是他寻找太阳鸟预报天气出错原因的过程；在巨人岛上，故事中的约翰就像鲁滨逊一样，经历了在一座孤岛上的冒险……

《欧赫贝26国幻游记》是历史地志与幻想小说、精细图画与瑰丽文字的完美结合。孩子们沉浸在书中的世界，可以把想象力去变成钥匙，去开启一所所未知的大门。而且对提升孩子们的创作力、阅读和写作能力，都是非常有帮助的。

我们常说，身体和心灵总要有一个在路上。如果我们有那么充足的时间，带着孩子寻访那么多的美景，去体验不同的人生，那不如放下身体的劳累，陪着孩子捧起这本《欧赫贝26国幻游记》，让心灵在书中开启一场奇幻的冒险之旅吧！

《欧赫贝26国幻游记》读后感(三)：带孩子旅游之前， 先打开他们的发现之眼

现在的孩子真是太花钱了，各种各样的补习班，还要培养多种多样的技能，更重要的是，现在还主张让孩子多去旅游，增长孩子的见识，不让孩子输在起跑线上。

作为一个经济有限的老母亲，觉得让孩子多出去走走比上补习班更加划算，因为我自己在外出旅行上就受益过。大学期间，我在北京呆了快一个月的时间了，南方人到北方，在感受到各种各样的不适之余，我更深切感受到有一股强大力量把我从一个熟悉的环境脱离，不再深深地局限于自己的小世界。

如今我已升级为二胎妈妈，对两个孩子的教育自然是比较重视，正在计划着等二宝稍微大一点了，就带给他们成长的安排里，必不可缺的就是多出去旅游，不是那种网红旅游地打卡的形式，而是到一个陌生的地方去住一段时间，走一走大街小巷，感受一下不同的风土人情。

于是就跟老公说了自己的想法，老公听了，说，孩子那么小，能懂吗？于是我开始搬出弗洛伊德的那套潜意识理论，虽然孩子还小，但是他们经历过的事情都藏在他们的潜意识里。老公又说，这样是没错，但是孩子还小的话，舟车劳顿，不仅大人累，孩子也累，更重要的是，孩子如何才能懂得你的用心良苦，见识不同的世界，了解不同的风土人情呢？

是啊，比带孩子出去旅游增长见识之前，更重要的是引导他们去发现不一样的东西。正巧，无意中看到一本《欧赫贝26国幻游记》，就想，在带孩子风尘仆仆到各地旅游之前，先带孩子进行一趟想象之旅。

本书是由法兰斯瓦·普拉斯从一幅字母图里得来的灵感，每个字母代表着一个国家，他用自己曾经读过的书配上自己的想象来丰富这幅图，仿佛这是另外一个世界。它是想象的世界，也是真实的世界，代表着我们每个人心中所追求的远方。如果你对旅行充满着无限的遐想，那么，在你掏出钱包迈开脚步之前，先进行这一趟想象之旅，也许在这里能找到你心中关于旅行的所有梦想。

法兰斯瓦·普拉斯是一个热衷于追寻远方的人，但他的追寻，绝对不仅仅只限于打卡式的旅游，而是对这个世界的美丽与丰富抱着一种崇敬。在他心里，远方不是我们一个地点一个地点打卡完毕就能圆满到达的地方，而是穷尽一生也无法完满，这才是真正的远方，这是遗憾，也是，幸运，因为，脚步无法到达的地方，想象可以帮助我们继续探索这个世界的神奇。

阅读完本书后，我发现，这是一本儿童旅游必读书目，不是因为它上面写满了旅游安全注意事项，也不是什么旅游指南，而是因为，它让孩子们更懂得如何去发现一个地方，而不是漫无目的地去旅游，更切合我们主张还孩子旅游的真正目的——增长见识。

一、不一样的国家，不一样的风土人情

26个字母，26个不同的国家，每个国家都有属于自己的地域特色。更为重要的是，作者还位我们展示了每个国家的细节。

我们去旅游，去见识更广大的世界，其中有很重要的一点就是要看到这个地方跟我们不一样的地方，这样，我们才能去积累更广大的世界。

但是，在旅游的时候我们要去看什么呢？“一部红楼梦，经学家看到《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，留言家看见宫帏秘事。”同样的一个地方，不同的人关注的东西是不同的，因此，在孩子小的时候，我们就要培养他们去关注一些好的细节方面的东西，去到一个不同的地方，就要学会关注这个地方不同的风土人情，这样才能对世界上多样的文化有一定的包容性。而孩子对于生活中我们不熟悉的地方也会有一定的好奇心，他们可能会想，为什么跟我们那个地方的人不一样呢？

这套书除了在故事中展现不同国家的风土人情之外，还在故事之外为我们提供了一些当地的生活细节，让我们对这个国家有更深入，更立体的了解，带领孩子们去关注自己所熟悉的地方没有的东西，那个跟我们怎么不一样了，我们自己的国家的这一方面又是什么样的呢？可以说，不仅带领我们重新去认识了一个世界，更重要的是，让孩子们再次认识自己所熟悉的世界，不要让孩子们成为所居住地最熟悉的陌生人。

二、世间除了你我，还有不一样的故事——那些关于真善美的故事

本书除了各种各样的异域风情，还有一些动人的故事，这些故事，有神奇的，也有贴近我们生活的，在世俗生活之外，还寄托着一些真善美的故事。

开篇第一个故事就已经感动到我了，一个聋人，因为自己听不到，而远离自己的家乡，到各地去旅游，他到了一个地方，那个地方是亚马逊，听到了当地老人唱的一首的古老的歌谣，那是关于亚马逊女战士的故事，她们不惜一切，为保卫自己的国家，奋战到生命的最后一刻，最终，她们战败了。幸运的是，有几位女战士，在这场保家卫国的战斗中幸存了下来，坚强地生活下去，继续繁衍，让这片土地重新焕发生机，她们输了战争，却没有输掉生命的希望。聋人认真地听着，突然之间，他觉得自己能够听见这个世界的声音了，于是他心满意足地离开了。我想，是亚马逊女战士们在冥冥中给予了他力量。

人生不可能一帆风顺，总有一些不如意的地方，我们当然想着要去改变，但是如果无法改变呢，是心灰意冷，觉得人生无望，还是坦然接受，去发现一个更大的世界呢？这个故事告诉了我们，那些眼光无法到达，那些声音到不了的地方，存在着一个更大的世界，那是独属于自己的世界。这就是旅行带给我们的意义，不要再局限于自己的得失、喜怒哀乐，跳脱出来，你会拥有一个更大的世界。

还有另外一个故事，仿佛就发生在我们的身边。一个国王有两个儿子，分别在同一天娶了另外一个国王的两个女儿，他们相约每年的这个日子都要相聚，后来，小儿子的儿子出生了，相聚的日子变成了这个孩子的生日，大儿子却迟迟没有生育，渐渐地，在他们为孩子庆生的时候，大儿子心渐渐凉了，嫉妒冲进了头脑，他杀了自己的亲弟弟，占据了一切，这个孩子逃出去了，许多年后他又回来了，重新拥有了自己的国家。

原本两个相亲相爱的兄弟各自有了家室后，因为一个孩子关系有了间隙，后来又发生了一系列令人叹惋的事，好像不可思议，却又在情理之中。这个故事写尽了我们人性中的幽微复杂之处，也让我们坚定地相信，正义最终会到来，更是给我们敲醒了警钟：人生中许多的错事，也仅仅只是一念之差而已！

旅行的过程中，我们会遇到很多人，这些人里，有很多不一样的故事，人生短短几十年，经历终究有限，探究不一样的故事，有限的人生里，读无穷的故事。

三、旅行中最美的风景——词句

如果细细品味这本书，你还会被书里美妙的词句给打动了。英雄的地方有英雄的词句，清幽的地方有清幽的词句。如果你足够耐心，停下来好好回味一下每个人的词句，也许你会在这些话语里感受到不一样的人生态度。

比如欧福诺斯“对于喑哑，他不再怀抱遗憾。他重新跨上马背，越过白杨木下那条河流，这是最后的一次。”

比如约翰祖父告诉约翰：“一个男人要在世上打拼，必须拥有大树的身体以及巨人的心。”

再比如芝诺是这样拒绝水乡之王的邀请的：当风暴将我抛到莲花国的港岸时，我还年轻，野心勃勃。但我学会了耐心，而后学会了放下。从此以后，我的人生顺利、自由、潇洒，而且快乐，好比一苗沿河漂流的蜡烛上的火焰。我不再是港妲国的大使。如今，对我而言，那儿就像当初的莲花国一般遥远神秘。现在，我已衰老，老得无法亲自晋见水乡之王。今后，我将等待生命走向尽头，且衷心盼望，能在宁静的雨抚季节，安详庄严地画下句点。

这些句子一次又一次地感动着我，在我的心中泛起无数的涟漪。有人曾经这样评价中华诗词：千百年后，也许我们的背景都已经远去，只有诗词的绝代风华仍然在人世间永恒流传。我想，不仅是诗词，而是一切充满着人生智慧的词句，都将打破时空的界限，一代一代地流传。

当我们游遍了名山大川，走遍了名胜古迹，停下脚步，蓦然回首，原来，旅行中所遇到的故事中的人，他们的口中词，心中句，也是一场值得尽心欣赏的风景。

还记得小时候的朗朗读书声吗？那是我们年少时对人类充满智慧词句的第一次惊叹与崇敬，而今为人父母的我们，看着寄托着我们希望的孩子们，我们总想着给他们最好的，包括最好的词句。

如果你忙于工作，久久无法实现带孩子到远方旅行的梦想，那么你可以带领孩子阅读这本《欧赫贝26国幻游记》。如果你热爱旅行，那么你也可以给自己来一场梦幻之旅，我想这一场旅行一定会给你带来别样的体验。如果你已经游遍了全球各地，再也找不到任何的新鲜感，内心深处却依然渴望到达远方的远方，那么，你也可以给自己来这一场梦幻之旅，也许，你可以找到你心中苦苦追寻的真正的远方，因为远方不远！

《欧赫贝26国幻游记》读后感(四)：瑰丽奇幻的幻想世界绘本，给孩子的珍贵礼物

小时候，作为一个普通的小女孩，我最喜欢看公主的故事，其次就是神话、奇幻类的故事。

所以当我看到嫦娥奔月、竹林公主、美人鱼之类的故事，就非常着迷，这些公主与神话的结合，同时成全了我的两种喜好。看这种故事的感觉，就像做一个长长的美梦一般，令我不肯醒来。

再后来，我逐渐开始接受主角不是公主的神话，比如西游记、阿拉丁神灯（严格说来，这也不算神话）等等，我发现公主看多了会有些腻，但各种各样的想象世界，却永远让人着迷。

看得越多，它们就越有一种谜之吸引力。它们让我觉得在我们眼前生活的这个世界之外，也许真有很多不同的世界，有着神奇的人，做着神奇的事情。那种想象的过程，就好像灵魂在自由地放飞的过程，整个人会觉得无比舒适，这大约就是人们迷恋这类故事的原因吧。我呢，甚至还曾幻想，也许我是来自另外一个世界的人吧？

这种印象让我直到后来成年后，也还是对神话、奇幻类故事很感兴趣，比如《魔戒》、《纳尼亚传奇》《复联》等等，就都很吸引我。

最近，我又看了一套这样的书，书名是《欧赫贝26国幻游记》。这套书是法国作家法兰斯瓦·普拉斯所著，他花了十年时间，又写文字、又作画，描绘了一个完整又神秘的幻想世界。

这个世界由26个国度构成，这26个国度的地图很巧妙地画成了26个英文字母的形状，并且，这26个国度的名字是以26个字母为开头，尽管这套书已经翻译成中文，但这一眼就能看出来。这书上每个国度用一个故事讲述，配以一幅地图、几幅插画，还有一幅类似总体说明的风俗图解。

看到这些地图的第一眼，我心里就很震惊，谁能从这么熟悉的事物——英文字母上发散思维，把它们画成地图呢？光这一点，我已经开始佩服作者了。

再看那些故事，更是结合了英文字母地图上的地形地貌，牵引着人展开了一段异世界之旅。

在这个异世界，有很多不可思议的事情，也有很多我们现实世界的影子。

在弗里淞寒颤国，捕鲸行动中，我看到了爱斯基摩人捕鲸的习俗——捕捞到鲸鱼后，割下鲸鱼的一块肉抛回大海。只不过爱斯基摩人割下的是下颌骨，寒颤国的猎鲸人割下的是左鳍肉。爱斯基摩人相信下巴骨中藏有鲸鱼的灵魂，让鲸鱼的灵魂回归大海，才能保佑他们来年还能捕到鲸鱼。寒颤国的猎鲸人则认为海里有自己的分身，可以帮助自己捕捉到鲸鱼，因此他们会把鲸鱼的一部分留给他当作答谢。而寒颤国的鲸鱼，长得也和现实世界的鲸鱼有些不同，它们长着鸟的嘴巴。

在翠玉国，我又看到了中国古代的影子，故事中有皇上和太监，连插画中人物的服饰、名字、建筑样式也都是中式的。只不过皇上和太监都不是主角，主角是一个年轻的占星师，故事讲的是他寻找太阳鸟预报天气出错原因的过程。这个过程本身就很奇异，奇异的太阳鸟可以精准地预报天气，可偏偏出了错，所以占星师需要去找到它出错的原因。在找寻原因的过程中，他们还遇到神奇的漩涡僧，在我看来，他们简直就像下坠的仙女——不看头的话。

在巨人岛上，我又看到了《鲁滨逊漂流记》的影子，故事中的约翰就像鲁滨逊一样，经历了在一座孤岛上的冒险。尽管上岛的方式不同，一个是从一个地道钻过去的，而鲁滨逊是漂洋过海被风浪打到岛上去的，但他们在岛上的经历，就有着千丝万缕的联系，比如他们吃黑色的企鹅肉、和美味的海龟肉，还同样经历了狂风暴雨。

还有塞尔瓦丛林岛，那又像是亚马逊丛林的模样，有着遮天蔽日的树林，在树林间还有流水，就像那亚马逊河流的支流一样，就连那些上岛的少年，样貌也像极了美洲土著。不过，与亚马逊丛林不同的是，这个岛只有一棵树，这是一棵巨大的长满了整个岛的树。这里还有神奇的逆雨，听这个名字你想到了什么？猜猜看，谜底我会在文末揭晓哦。

除此还有许多这样神奇的世界，有拍照时怎么也不能成像的神奇壁画（穴居国），有世上最美、却怎么也到达不了的靛蓝双岛，还有长着两颗心脏的巫师（曼陀罗山脉）和被埋在塔底负责通风报信的地下亡灵战士。

这个神奇的世界，我非常想跟孩子分享，但无奈每篇文章尽管篇幅不长，讲起来却是大工程（毕竟他还不识字）。只能由着孩子自己翻看图片，看到感兴趣的地方他自然会让我讲解。孩子觉得这个世界既像西游记，又像纳尼亚（他看过电影《纳尼亚传奇》），他对那些图画，奇奇怪怪的东西都很感兴趣。

这些画应该都属于水彩画，有清透的感觉，色彩、细节都很丰富，很有表现力。我个人很喜欢这种风格。这些画，让我再一次膜拜作者普拉斯，整套书就是他想象出来的一个世界，这个世界，他不仅用语言表达出来，还能把脑海中想象的东西全都画出来，除了让我惊叹，还是惊叹。

我们总说要培养孩子的想象力，那想象力到底从何而来呢？

忘记从哪里看到过，有位插画师讲解创作过程的时候说过大致的话：想象力不是凭空而来的，它只是在积累了足够素材的脑海里，建立起某种奇特的、现实世界中罕见或没有的连接，从而形成一件新的事物。

比如，这个双管河马，它既像大象，又像河马，有长着像禽类的嘴，而在水里喷水的样子，又很像在沙地里喷水的贝类。

所以，让孩子接触足够多的事物，让他们随意想象、随意拼搭，组合看似不可能组合在一起的事物，是不是就是一种想象力的启发呢？

《欧赫贝26国幻游记》这套书真的让我如获至宝，它这么高档的包装似乎也表明了它的价值。尽管我个人不太习惯看这样的语言，但这一点都不影响这个异世界在我脑海里徐徐展开。这套书看起来就像一个包装精美的礼物一样，期待着我孩子长大、并读懂它。我想他一定会喜欢上这个神奇的世界。

不过，我心底总有一个挥之不去的谜团，又因为愚钝，没在书中找到答案：为什么26国，作者以欧赫贝这个名字来命名呢？到底欧赫贝是整个大陆的名字，还是只是其中一块区域呢？

真希望你们去看了这套书之后，把这个答案告诉我！

谜题揭晓：

逆雨，是一种从下往上下的雨。

你猜对了吗？

《欧赫贝26国幻游记》读后感(五)：孩子，我希望你敢睁着眼睛梦想

很多爸妈和孩子玩过字母接龙游戏：

妈妈任意说出一个字母，孩子用这个字母作为首字母说一个英文单词，然后妈妈再用这个单词的最后一个字母作为首字母说英文单词，如此周而往复。

这个游戏很好玩。因为它既可以锻炼孩子的英语记忆单词的能力，还可以帮助孩子们学会联想。

可是，看了《欧赫贝26国幻游记》之后，我才知道：人的想象力可以如此丰富。最高级的作家，能用简单的英语字母表成就一个个王国！！这些王国有历史、有地理、有幻想、有故事！

更美妙绝伦的是，这位作家同时还是一个画家，他把想象中的国度，历时十年用画笔一个又一个落在了纸上，甚至连细节都纤毫毕现！

这套《欧赫贝26国幻游记》的来头可不一般。作者是法国作家法兰斯瓦·普拉斯，他的作品曾经被翻译成多国文字，光这部《欧赫贝26国幻游记》的中文版就有好多版本，其中的的不少故事后来又单独写成了小说。

可是，这套《欧赫贝26国幻游记》毫无疑问征服了我的心。不仅仅因为这套的装潢是如许的优美，还因为翻译是如此的华美。尽管，其中有些故事脑洞大开，让一向严谨认真的我考究了半天也无法理解。可我不得不说，这真的是一本奇书。

这套书是历史幻想地志，描述了一个又一个各具特色、与众不同的国度。

如果你喜欢故事，普拉斯可以带着你去星砾国，邂逅那位只讲述同一个故事的说书公主，去品尝韶华老去、美貌不再的旷世孤独，见证穷其一生只为追寻“梦中人”的翠玉国国王与心上人的会见；如果你离经叛道，那你不妨追随欧赫贝流士的脚步，寻找迷人的靛蓝双岛，在用天空变幻出的各种颜色装点自己的云草丛中美美的睡上一觉，管它外界时光流逝；如果你崇拜工匠精神，那你不妨去眩晕城走一遭，感受那些聒噪的工匠在某一刻喧嚣之后突然消失，一切归于平静的无边寂寥……

人的一生注定是短暂的，我们能到的地方比起辽阔的宇宙来说少之又少，《欧赫贝26国幻游记》给了我们一种可能，让我们插上想象的翅膀，能够去一些玄妙的国度领略不同的事物……

仔细想想，这些国度和故事，是不是真的不存在呢？

比如，书名是《欧赫贝26国幻游记》，其中的欧赫贝的岛故事，我总觉得别有深意。

欧赫贝的故事讲述了一个流士，穷其一生寻找靛蓝双岛。他打破了既有的规则——欧赫贝岛禁止人们随便通过薄雾之河，去探索神奇的内陆大地。可是，流士却在自己声名显赫之时，冒天下之大不韪，只为去探寻宇宙学地志的真理。他挑战权威，在没有盲人协会的帮助下强渡薄雾之河，对女制图师制作的母图提出质疑，最终被流放十年。可是，他仍没有放弃，在《季佐特国》的故事中，他仍在追寻他心目中的靛蓝双岛。

他在审判席上的辩驳堪称是一部优美的散文：

读这个故事，总隐隐觉得似曾相识。文艺复兴时期，曾经有一位学者出身没落贵族家庭、接受过良好的教育、有着极佳的声誉，但因为挑战当时传统的托勒密地心说，受到了打击和排挤。罗马教皇甚至下达了著名的“1616年禁令”，严禁他传播“日心说”。后来他在70岁高龄还受到了罗马教皇的四次审判，被囚禁在自己的家中，晚景凄凉。

不知道普拉斯在写欧赫贝岛的故事的时候，是不是以伽利略为原型。可我知道他隐藏的这本书中的深意——有梦想就要追寻，是真理就要坚持。普拉斯给读者在这个物欲横流的时代用书籍留下了一个栖息地，让我们去尽可能的打破现实世界的藩篱，去探索未知之境，超越人生的各种不可能！

可我们又不觉得书中的幻想“违和”，因为在那些光怪陆离的魔幻世界背后，我们依稀能看到人类历史上的那些重大事件以及作者所崇尚的万物平等、保持纯真等价值观。

比如，亚雷乌特国显然是以“发现新大陆”为原型的。“蓝衣人”发现了亚雷乌特国，得到了当地土著居民的热烈欢迎，他们用盛大的捕猎仪式欢迎这些“蓝衣人”。这些土著居民没想到“文明”的背后是侵略，“发现”也带来了灾难，蓝衣人他们强迫他们签订不平等条约。故事的最后，历史得到了反转，土著居民取得了胜利。

而翠玉国的故事，让我们莫名的感觉非常亲切。不仅仅因为翻译陈太乙深得书中真味，恰到好处地将故事中的人名全部翻译成中文名字，还因为插画中的山水很有特色，满满的中国风。

读《翠玉国》的故事，很有几分《神探狄仁杰》的味道。同样是说一不二的皇帝形象，同样是一个“个人英雄主义”色彩浓厚的官员断案调查真相的故事，同样是一个常问“元芳，你怎么看？”句式的主角，同样是一个无比重视占星师的王朝。不同的是，故事中增加了不少奇幻元素，大团圆的结局最后还是说出了历史的真相：

这句话直接翻译成成语就是“君恩难测”。一个法国人能够get到几千年前中国王朝的最内核，不由得让读者莞尔一笑。

……

每每徜徉在普拉斯所构筑的幻想世界中，我总在惊叹。成为成人的我们，已不再是能够飞起的彼得·潘，只能跟随普拉斯的脚步，艰难的伸出手去触碰那些迷人的所在。

比如，跨越红河流域，修习兽语……但又惶惑，生怕一场热病之后，已分不清梦境与现实。

又比如，探索巨人岛，去捡起美轮美奂的巨人之心。

最好，能爬到硕大的石龟上面，一句话不说，让大漠的黄沙洗涤自己的灵魂。

……

然后，若干年后，看看所过之处，就算有所遗憾，也能傲娇的重复欧赫德流士的那句话：

这大概才是这本书以“欧赫贝”命名的初衷。

本文章为汉语心得记录网文章频道经典文章提供，版权归原作者所有，转载请注明出处